拟于2026年毕业的研究生同学：
根据我院各专业研究生培养方案，请拟于2026年毕业的研究生（包括5年学制的2021级本直博研究生、4年学制的2022级博士研究生（含硕博连读研究生）、3年学制的2023级硕士研究生以及其他年级的延期毕业、拟申请提前毕业的博士和硕士研究生），参照以下说明及培养方案要求于2025年12月2日——2025年12月5日提交培养环节材料，届时学院将统一录入学分。
学术型 研究生培养环节材料项目表 |
培养环节 | 对应材料 | 对应研究生 | 提交说明 |
文献阅读 | 《文献阅读报告表》 | 22、23级基础医学、临床医学及中医学术型研究生
（硕60篇/博90篇/硕博连读120篇） | 纸质版材料（导师签批）提交至爱礼楼北楼216 |
文献综述与科研报告 | 《文献综述与科研报告评定表》 | 所有学术型研究生 |
学术讲座 | 讲座笔记 | 所有学术型研究生
（22级临床博、生物博80场；22级大数据博、23级基础硕、临床硕、生物硕40场；23级药学硕士20场） | 讲座笔记交至爱礼北楼105核查
时间：12月2号-5号 9:00-11:30 14:30-17:30 |
社会实践 | 《社会实践与创新实践活动报告表》
或《社会实践与创新实践免修申请表》 | 学术型硕士研究生、大数据专业管科方向博士研究生 | 辅导员签章、教学服务平台（https://jw.xmu.edu.cn/）对应模块上传、提交
教学服务平台→实践管理厦门大学→社会实践申请→新增社会实践→填写相关信息 |
学术交流 | 会议信息、附件证明材料如：邀请函、本人参会照片等 | 所有学术型研究生
(硕士生至少应在学科或学院（系）的范围内公开做一次学术（读书）报告;
博士生应至少参加一次所在学科领域的全国或国际性学术会议，并在学术会议上宣读或墙报展示自己的研究成果) | 教学服务平台填写相关会议信息、并上传附件证明材料如：邀请函、本人参会照片等
教学服务平台→研究生学业科研信息→填写参会信息、上传附件→提醒导师审批 |
教学实践 | 《教学助理岗位考核表》 | 尚未获得教学实践学分的博士研究生、药学专业硕士研究生 | 纸质版材料（任课教师签批）提交至爱礼楼北楼216
注：通过教务平台申请助教的同学，考核同样在教务平台申请，不用线下提交表格。 |
专业型 研究生培养环节材料项目表 |
培养环节 | 对应材料 | 提交说明 |
专业实践 | 《专业学位研究生专业实践报告表》 | 导师签批、规培单位盖章
1.教学服务平台→实践管理厦门大学→专业实践申请→新增专业实践→填写信息、上传报告表
2.规培单位签章后的《厦门大学专业学位研究生专业实践报告表》，由学委统一收集，交爱礼北楼216高淑彬老师查收，院系章交至学院后统一签盖（需放入档案）。 |
行业前沿讲座 | 讲座笔记
（40篇，含病例研讨会、专题讲座及小讲课等） | 各班副班长核查、签字。研究生填写【腾讯文档】26届临床专硕行业前沿讲座完成情况登记表，提交附件材料
https://docs.qq.com/form/page/DV25uakpTQktSdm1M |
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其他年级请参照对应专业提交方式交收材料，未尽事宜请电联2181505，李老师。
学术学位研究生用表.zip
专业学位研究生用表 .zip
